实验高中首届“青蓝工程”启动

丹桂飘香浓 骨干教师忙

为师傅鲜花鞠躬深表敬意

师徒签订协议

师傅代表发言

徒弟代表发言

　　“青年教师是未来教育的主力军，要让青年教师讲好每一堂课。”作为郑州市实验高中校长郅广武提出了“一年站稳讲台，两年独当一面，三年教学骨干”的培训目标，为了实现这一目标，使青年教师快速成长起来，尽快实现角色转变，郑州市实验高级中学启动了首届“青蓝工程”仪式，使该校新入职的青年教师与教学经验丰富的老教师结成师徒，共同成长。

　　该校教学副校长李超表示：该校“青蓝”工程不是展现一个虚空的形式，取得一张聘书、一纸协议，而是承载着一份责任、一份承诺、一份期待。而是实验高中推出的一项青年教师培养战略性开发工程，重点是全面培养青年骨干教师，帮助其逐步形成富有个性的教育教学艺术、较强的教科研能力、较高的创新意识，真正成为该校开展课程改革的中坚力量。

　　据笔者了解，该校成立了以郅广武校长为组长的“青蓝”工程领导小组。此项工程以三年为限，定下了阶段性目标，逐段考核。该校从学校实际出发，选拔一批师德高尚，敬业乐教，具有丰富教学经验，并在本学科领域具有独到见解和教学实绩的教师，组建一支以名师为主、师资雄厚的导师队伍，构建导师与徒弟的新型关系，明确导师的职责和对徒弟的具体要求。

　　“青蓝”工程的考核主要从三个层面展开，首先是教学业务考核，通过公开课、汇报课或教学比赛等方法进行；其次是班级管理考核，由学校德育处负责组成考核小组专门进行；再次是教科研能力考核，由教务处进行考核其参与课题研究和撰写论文的情况。考核的主要依据是听课记录、命制的试卷、论文及青年教师在比赛中的成绩等。

　　该校“青蓝”工程还制定了周密的管理方案。学校教务处及时帮教在青蓝工程中出现的亟待解决的问题，指导青年教师制定自我发展计划，分析自身素质和专业成长，确定发展方向。学校教务处将在每学期初和学期中安排师徒集中听课评课。

　　为了使首届“青蓝”工程达到预期目标，实验高中推陈出新，采取了一系列培养措施。在师徒结对仪式上，师徒双方签订责任合同，指导期为三年。合同一式三份，师徒及学校教务处各执一份，由学校每学期考核责任落实情况。

　　在首届结对仪式上，师傅代表梁玉成老师在结对仪式上语重心长的说：“青年教师们，请大家珍惜这次机会！你们可以学习老教师的经验，但不要奉若神明，你们可以学习名师的风范，但不要刻意模仿，要有自己独立的思想，独到的见解，独特的风格，追求精湛的教学艺术，拓展自我发展的空间。”

　　徒弟代表张俊杰老师则在发言中表示：“能够参加到建设实验高中这项伟大的事业中，是学校对青年教师的充分信任,更是我们青年教师的幸运。高标准的办学定位决定了该校青年教师必须要提高自身教学和管理能力来满足我校的发展。因此，我们要将领导对我们的充分信任化为积极提高自身能力的动力，尽快让自己成为一名合格的学校建设者”。

　　民族复兴是我们共同的中国梦!民族振兴在教育，教育希望在教师。“青蓝工程”传承着郑州市实验高中最美的教育梦，青出于蓝而胜于蓝，青的无私奉献滋养出了更加璀璨的蓝，让“青”、“蓝”携手共同书写实验高中教育事业新篇章！