警报声响起时，学生迅速躲在书桌下

第二次警报声响起时，学生有序撤离教室

   学生们在老师的指挥下，按疏散路线快速有序地从教学楼向空旷的操场紧急疏散

救护小组对“伤员”进行及时急救

   学生双手护头在操场集合

德育处主任陶庆新对本次演练活动进行点评 

　　10月16日下午，伴随着一阵急促的警报声，郑州市实验高级中学教学楼各楼层的300多名学生在教师的疏导下，抱头弯腰迅速离开教室跑下楼梯，有条不紊地从疏散通道撤离到操场。这是该校举行安全疏散与地震逃生演习活动的一幕。

　　这是为了增强师生防震安全意识，提高师生应急疏散避险能力和自我保护能力，确保师生生命安全，日前，郑州市实验高中举行了一场没有提前打招呼的地震逃生演练。

　　本次演练活动学校周密部署，采取突袭的方式进行。下午5点10分，校园里突然响起急促的警报声，正在上课的老师立刻停止上课，组织学生迅速钻到书桌下进行紧急避震。约一分钟后，第二次警报铃声响起，学生们在老师的指挥下，按疏散路线快速有序地从教学楼向空旷的操场紧急疏散。在办公室应急躲避的老师们也有秩序的撤离到操场。

　　到达操场后，各班老师开始清点人数，向指挥处报到。整个演习活动紧张有序，有条不紊，全体师生相互帮助，从铃声响起到全部集合完毕，全校师生仅仅用时2分7秒。

　　据笔者了解，在疏散演习举行的前一天，各班班主任就演练程序和演练要求下达了明确的指示：“要求每个学生双手抱头背向教室承重墙角落或者弯腰低头钻进课桌下，一手抓住桌脚，一手护住眼睛。在撤离过程中，要求学生以双手护头或书包、书本护头以防被砸。在疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。”这些看似简单却又十分重要的防震小知识让学生们受益匪浅。

　　在采访中，该校一名高一新生说：“每次都是从电视上看到防震演练，这是第一次亲身参与感觉收获很大，活动很有意义，经过这次演练，我认为发生地震的时候一定要冷静，按照老师的指导迅速离开，安全避难。”

　　活动结束后，实验高中德育处主任陶庆新对本次演练活动作了点评。本次模拟地震应急疏散演练，提高了全体师生的自我保护意识，以及面对突发事件的应变能力和自救、自护能力，同时也增强了师生们在紧急状态下的心理承受能力，安全意识从理解到深刻，切实保障了全体师生在真正面临灾害的时候能够从容应对，不慌不乱，达到了预期目标。

　　在对师生们的表现表示赞许的同时，陶主任也提出了要求，他希望每位学生和老师都将今天学到的地震知识带回家中，传授给自己的父母和家人，以提高家庭的应急逃生能力。

　　据笔者了解，该校在每周的升旗仪式上，学校会向师生讲读“每周安全小常识”，以此来丰富师生的日常安全知识，提高师生应对突发事件的能力和心理素质。近期，学校还将举行防震减灾知识为主题的系列讲座，将邀请专家围绕地震监测预报、综合防御、地震应急三大体系建设进行授课，并针对广大师生在防震减灾方面的问题进行面对面的交流。