郑州市实验高级中学同课异构老师上课

郑州市实验高级中学同课异构老师上课

郑州市实验高级中学同课异构评委听讲

郑州市实验高级中学同课异构评委听讲　　

　　8月11日到8月16日，郑州市实验高中近百名教师进行了精彩的三轮同课异构活动，竞选新学期走上讲台的优秀教师。

　　据笔者了解，该校此次活动以赛课的形式角逐，学校教务处设计专门的观察评价量表从教学理念、教学基本功、教学设计等方面对教师进行评价，优胜者将担任一线教学工作，旨在通过这种形式的选拔，为实高学子的学习保驾护航。

　　根据“能者上、平者让”的原则，市实验高中近百名毕业于国家高等院校的优秀青年教师和从全国各地精心选拔的具有中高级职称的国家、省、市级骨干教师及学术技术带头人精心准备，激情发挥，上演了一场场无与伦比的精品课堂。

　　在学校语文教研组同课异构《沁园春•长沙》活动中，董晶淼老师在讲解时，引入“涵泳”的教学方法，让学生在充分享受诵读的过程中，感受伟人的广阔胸襟。闫利凯老师高屋建瓴，旁征博引，反复对比，带领学生领略了中国诗词的魅力。李会杰老师以扎实的学科专业知识和教学基本功，合理安排教学内容，灵活运用教学方法，让学生在美的享受中，学到了知识，提高了能力。

　　活动后，英语组郭倩老师说：“这次活动真让我震撼，我看到了每个老师都是教学能手，每位老师都是我学习的榜样，实高真是人才济济，我为自己能够来到实高自豪。与优秀的人为伍，自己也会成为优秀的人。我相信自己在多次同课异构的活动中一定会快速成长，尽快到达‘名师’彼岸。”

　　通过同课异构的形式选拔执教教师，打破了原来大锅饭的顽疾，老师教不好就没有站在讲台上的机会，每一位老师在这次活动中都有一种危机感，这将有利于激发教师的上进心，教师的不断进步能将促进整个教育的进步。

　　市实验高中教务主任赵利强表示：“通过建立这种机制，形成一种适应教育改革和发展方向的人事制度管理体系，形成一支适应教育发展的有活力、有创造力教师队伍。该队伍具有特别能战斗，特别能攻关，特别能创新的特点，他们将为市实验高中的英才培养助力护航。”