市实验高中首届成熟教师交流会

领导和老师们认真地听汇报

优秀班主任周旭老师在会上发言

鲁帅老师谈自己的感想

教学校长李超在交流会上发言

郅广武校长在交流会上做总结

　　你的领导愿意将教工会的舞台还给老师，变一言堂为大家言吗？你的领导愿意静心倾听老师的心声吗？在市实验高中，这些都变成了现实。近日，郑州市实验高级中学创新教工会议形式，分层次地召开了首届成熟教师和青年教师交流会，会议的主导权交给老师自己。

    成熟教师的心声

　　在交流会上，每位老师就进入实验高中以来的工作情况和心得体会做汇报，每位老师都精心准备，每个人的发言都言真意切。

　　优秀的班主任周旭老师，在自己的发言中说：“学校不但有先进的办学理念，科学的管理方法，锐意进取的创业精神，更有求真务实的战斗作风。学校为教师的成长创造机会，搭建平台，提供了丰富的资源。这是非常难得的。在日常工作中，无论是思想引领还是业务引领，都体现出学校“大处着眼，细处着手”的指导思想。”

　　据笔者了解，校领导不但在学校发展上为大家展望前景，更在工作和生活中，细致入微，以身作则，深入一线，为教师的成长尽自己的义务。 “校领导经常与老师、学生一起吃饭、做操、值班，经常到办公室给我们讲如何上好课，如果教育学生。并把他们多年工作经验无保留的告诉我们。经常深入课堂观评课，一丝不苟的评课，每一个细节都点到。一节四十分钟的课，用两个小时评课，有这样的领导，我们能不进步吗？”物理老师孙玉领如是说。

　　对于这种新模式的教工会，来自地理组的冯凯老师这样告诉笔者：此次交流会其实也是谈心会，平常没有机会和同事们一起深入地交流。在这次会上，即听到了各位同事的想法，更能深刻体会领导的良苦用心，此会议目的是促使我们成长地更快，走地更远。”

　　会上，该校教学校长李超这样告诉笔者：“之所以召开这样的交流会，是为了教师成长，针对成熟教师的交流会，我们着眼点是提高要求，因为你们做为师长，要给年轻教师树立什么样的榜样，传递什么样的正能量，直接影响青年教师的成长。”

    青年教师的感悟

　　对于该校一批刚毕业的青年老师，虽然参加工作不到一年，但是他们个个勤奋好学，刻苦专研，在教学业务上，进步很快，教学成绩也不错。

　　青年教师康石磊回顾一年来的工作，忙碌而充实。康老师说：“认真备好每一节课，同学科组老师的新课必听，其他学科选听的是对自己的要求。向不同的老师学习，取长补短，扬长避短，进行完善提高。同时坚持多做题、勤思考、读材料、常交流，对学科的重点、难点、易错点、频考点都能够有一个清晰的认知；在准备教学素材的过程中可以学习到优秀老师的教学设计、全新的教育理念、新颖的授课方式。”经过一年的教学磨练，康老师形成自己独特的教学模式，课上给学生充分展示自己的机会，课下给学生实践的机会，特别是这学期开设校本课程《商海沉浮》，充分调动学生的参与实践积极性，受到学生的欢迎。

　　“经过一年的教学，现在备课，我一直都在力图追求“历史为什么是这样的？”；在授课中，我一直坚持用新的教学方法---思维导图，从历史事件的整体入手，引导学生关注知识的生成，进而推导出历史为什么会是这个样子；当去观其他学科老师的课时，我是抱着学习的心态去的，作为一个观察者和思考者，我体会他们的教学风格，不断研磨，形成自己独特的教学风格。”敢于创新的历史老师安宾宾，骄傲地向笔者讲述。

　　据笔者了解，本次会议开的非常热烈，是一个鼓劲的会，引领的会。该校分层开教工会的做法得到老师们的赞许，因为成熟老师和年轻老师在教学工作中的需求和所担负的责任存在差异，分层开会使得每人对自己的定位和工作使命更加明晰。

　　会议结束时，该校校长郅广武总结“本次交流会效果非常好，很欣慰地看到了大家成长着、幸福着；我们很辛苦，因为我们在创业；我们要保持优秀的习惯”。同时，郅校长也教导大家：“一定要树立终身学习的理念，只有学习才能与时俱进，才能提升自己的眼界；更要做惜时的人，不要让年轻付诸流水，滴水穿石，从善如流。”