市实验高中《插花艺术》课上学生动手插花

《快乐厨艺》课上的小厨师

《魔法化学》学生动手做香皂

    高中学校一定是培养做题机器的工厂吗？高考应试能一直持续战胜素质教育吗？您希望自己的孩子除了学习万事不通吗？答案肯定是“NO”。

    市实验高中从建校之初就致力于培养学生“学会担当、学会求知、学活创造、学会生活”。

    该校开设的丰富多彩的校本课程不仅助力学生提高整体素养，更帮助学生成为生活小能手。

    据了解，本学期郑州市实验高级中学共研发90多门校本课程，根据学生实际情况，最后开设校本课程42门，课程内容充实、种类丰富。

    在激发学生兴趣与发展学生特长的同时，《快乐厨艺，美味人生》、《插花艺术》、《投资理财》、《舌尖上的实高》等课程，让学生学习知识技能的同时，学会生活，体验生活，进而热爱生活。

    该校教学校长李超表示：“我们关注的不只是孩子三年后的高考成绩，更是要关注孩子10年后的社会发展。校本课程看似对学生的高考成绩没有直接的作用，但是在每周两节课的学习中，可以调剂学习情绪，提升整体素养，让他们更容易与社会接轨，真正实现我校‘全面发展，学有特长’的英才培养目标。”

    “以前我认为做书签、做香皂、烧菜做饭、插花等这些事情都是特别高深的事情，我压根就觉得自己一辈子都做不来这种事情。可是，在实高，我发现了这个奇妙的世界，我爱这样的校本课程！”实验高中的一名学生这样说。

    陶行知先生曾说：“生活即教育”，为生活向前、向上的需要而教育。市实验高中关注学生生活能力的培养，让学生体验生活，善待生活，热爱生活，摆脱学校专为培养知识能力而开设课程的桎梏，这正验证了陶行知先生所说。