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校园新闻

追寻教育本质实验高中构建校本教育生态文化

郑州实验高中管理员 时间:2015-02-04

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  校本课程——舌尖上的实高

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  校本课程——天元围棋道场

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  校本课程——美好生活手工作坊

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  校本课程——国画书法

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  荣获校本建设项目“全国重点实验学校”

  新年伊始,喜讯传来,教育部中国教师发展基金会校本建设项目“全国重点实验学校”表彰名单公布,郑州市实验高级中学获此殊荣,意味着该校对校本课程教育生态文化的研究正式迈步。

  在新鲜土地上营造“校本”文化据笔者了解,校本建设项目是中国教师发展基金会为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的“探索适应不同类型教育和人才成长的学校管理体制与办学模式,避免千校一面”的要求,并且使用专项基金资助实施建设的项目。据有关负责人介绍:“该项目计划通过“专家引领、科研先导、交流合作”的模式,指导中小学校结合自身传统优势及地方文化特色,探索以校本为本内涵发展机制,促进教师专业发展及学校个性发展、培育特色,从而推动新课程改革的深化和素质教育的实施。”

  

  “校本课程开发实施不仅是新课程赋予我们的新任务,更是学生个性发展和教师专业成长的需要,是学校特色发展、科学发展的需要。学校两年来的实践表明:校本课程开发受到了学生的热烈欢迎,作为一所新学校,我们逐渐也建立起来一种特殊的校本文化,让实高的课堂越发充满生机和活力。”该校校长郅广武如是说。

  面对校本课程开发的各种难题,实高全体教师不依不靠,发挥自身优势特色,积极进行校本课程的开发探索,走自主化、特色化的办学之路。刚递交完2015年校本课程研发方案的陈桃老师告诉笔者:“校本课程的开发、建设给我们提供了无限的成长空间,改变了我们知识视野局限、能力结构的单一、相关经验缺乏的现象,促进了自己专业成长以及综合素养的提高。”

  编写“校本”教材 教师收获累累郑州市实验高中建校以来,一直十分注重课程建设和校本课程开发。“建校初期,学校就制定了《校本课程建设三年规划》。仅2014年一年,学校就编写了《郑州市实验高级中学校本课程规划方案》、《郑州市实验高级中学学生选课指导手册》、《郑州市实验高中校本教材》,并且发表了《校本课程目标及其实现途径的探索研究》等多篇校本课程研究性论文。”该校教学校长李超表示:“学校一方面立足常规教学,另一方面重视校本科研,以研促教,成效显著。”

  

  在过去的两年里,学校获得了“郑州市校本课程优秀规划方案奖”、“2014年度郑州市校本课程建设先进单位”等荣誉称号。校本课程《航空飞行器及模型制作》获得全国第二届“真爱梦想杯”校本课程设计大赛获二等奖;《商海沉浮--激战》团队参加“第一届全国中学生商业大赛”获最佳项目组奖;《校园“微电影”制作》、《魔法化学》、《舌尖上的健康》和《航空模型制作与实飞》获得郑州市校本课程设计奖一、二等奖。实施这样的课程体系,走内涵发展之路,促进着实高每一位学生和教师形成自己的风格和特色。

  郑州市实验高级中学以品牌校本建设为工作主要出发点,已经逐步形成以“热爱生活、敢于担当”为学校精神文化的价值取向。校本课程的开发与研究,必将助力这所崭新但志存高远的学校在培养优秀高中人才、提升教育质量道路上的快速发展。