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追梦奋斗∙陪伴相守:实验高中班主任的一天

郑州实验高中管理员 时间:2020-06-18

 

在热情洋溢的夏天,

我们相聚在一起。

采撷过一串串的梦,

编织过一段段的青春,

你们成熟、成长、成才

我们陪伴、相守、祝福。

 

班主任们用陪伴镌刻了实高学子美好的青春时光,为奔跑追梦的实高人加油、鼓劲!

 

沐清晨,品书香

 

5:40起床,6:10到校带操。


 

6:30——740进班晨检,早读时间

 

 

有志者,事竟成

 

孔子说“学而不思则罔”,我改一改,教而不思则罔。改作业,找共性问题,寻找解决办法,思考教学方式。如果不能很好地思索,就不能够有所提升,老师不提升,学生更是无法进步。

8:30——11:50上课、备课、批改作业、辅导学生。

 

11:50---12:20就餐

一日三餐跟随学生就餐,每天给家长分享学生的健康情况

  

 

12:20-13:00 进公寓了解学生寝室情况,引领寝室好习惯

  

14:30备课、上课、听课、批改作业、集体教研.

 

学校安排每周一下午是集体备课时间,在这个时间里,大家极其高效,没有什么排场话,没有什么题外话,老师们拿着资料拿着书,往椅子上一坐,就开始教研了。大家会一起针对某一课进行不同思路的碰撞,有时也会讨论最近各大考试里出现的新题型,针对的课内考点,总结考试中存在的不足,指明了下周教学的重点等等,都一一安排妥当。

17:00——18:00大课间和学生、家长沟通

 

 

 

 

18:00  看班,开班会。 

 

 

 

 

班主任到了晚上是要看班的。看什么?看状态。六月人倍忙,只怕在乱忙。每个年级根据学生的学情确立不同主题的班会。本周高三班会主题是“决胜三十天,试剑在今朝”。学生整体都进入了拼命的状态,咬紧牙关,冲刺奔跑。但是,不同的学生还是有不同的情绪。有的压力过大,自己跟自己较劲,一旦遇到半天做不出来的题,就忍不住偷哭;有的压力过小,认为已经定型的现实没有办法改变,于是有松劲儿的苗头;有的渴望突破,于是埋头苦学不理老师。只要疏忽了一个人,那么一群人可能就被带跑了。细观察,细开导,将班风维持在积极向上的状态,那么好的成绩就水到渠成了。

21:30,晚三的铃声响了,一位男生在门口拦住了我,有些腼腆的说了一句“老师,我能跟你聊聊吗?”

 

看班是良心活,在这个过程中观察学生整体状态,开展心与心的交流,帮助学生清除心理包袱,更好前行。

 

 

 

10:40,查寝过后,回家。

这个时间,我知道还有很多学生还在挑灯夜战,还有很多学生在自己调整自己的状态,也有些学生,因为一天的辛劳已然进入梦乡。梦里有什么呢?花渐香,叶渐旺,果渐长,待到秋季放榜日,金榜题名,不负此时。


 

  早上6点到晚上10:40,甚至更晚,这,就是郑州市实验高级中学班主任的一天。看似常规的工作蕴含了太多太多说不尽的情怀,他们是离学生最近的人,是学生快乐与忧伤,兴奋与彷徨时第一个跑向的群体,是学生在一个集体里最坚定的依靠,也是所有实验高中无悔无私地耕耘于教育沃土的教师的鲜明代表。愿这束光,无论何时都能放晴学子们的脸庞,愿这份爱,无论何地都能带给学子们希望。

 

清晨,

当地平线抹上第一缕霞光

您的身影,

已出现在教室外的长廊

深夜,

当草丛中停止了最后一声鸣响

您的身影,还伴随着淡淡的灯光

你们,

在我们身上倾注太多

谢谢您,

我敬爱的班主任们

谢谢您,

我敬爱的班主任们